在ChatGPT的带动下，AI+教育又重回大众视线。连上网络，点击屏幕，和AI老师对话，这样的场景不再是科幻电影的专属，而是正在变为现实。

AI成为专属导师

尽管美国一些大学发布禁令，禁止学生使用人工智能，但AI进入教育领域已经成为事实。

今年4月，硅谷的可汗实验学校（Khan Lab School）开发了一个由GPT-4驱动的AI助教，Khanmigo。可汗实验学校是一家非盈利教育组织，旨在通过网络影片让所有人都能免费接受教育。Khanmigo的出现，则进一步降低了学习门槛。

根据可汗学院创始人萨尔曼·可汗（Sal Khan）介绍，Khanmigo不仅可以教授学生知识，还可以提供思考方式的指引。

可汗用一道简单的数学题为例，“3-2（9+2m）=m，计算出m的数值”。只需点击页面右下角的Khanmigo，AI就会给出提示。不过，Khanmigo的好处在于，它不会直接告诉答案，而是循循善诱，反问“你认为解决这个问题的下一步是什么？”

当得到一个错误答案后，Khanmigo很快会判断出来学生的错误来源，并要求学生解释他们的推理。之后它会给出提示，“可以拆分2（9+2m），变成3-2*9-2*2m=m”。

更常见的场景是，学生会质疑自己为什么要学习某些知识。可汗也给出案例，比如学生问为什么要学习关于细胞的视频。Khanmigo会直接反问，“你关心的是什么？”如果学生说想成为一名职业运动员。那么Khanmigo会回答“很好，学习细胞的大小，这就是这个视频的内容，这对理解营养学很有用，能让你明白身体的工作原理。”

从以上的测试可以看出来，Khanmigo不仅止步于提供指导和辅导，而是培养学生的批判性思维和分析能力。

另一家语言学习平台“多邻国”也引入了人工智能服务，Duolingo Max。在这个服务下，用户可以与AI进行多轮对话，从而理解答案为什么是错误的。用户也可以进行角色扮演，模拟不同场景下的对话技巧。

在国内，科大讯飞、作业帮、猿辅导、好未来、网易有道等多家机构，也推出了AI教育的个性化解决方案。

比如，科大讯飞发布AI学习机T20 Pro。在产品介绍中，科大讯飞称可以通过AI预测算法，实现针对不同学生推送不同内容和不同难度的题目。

作业帮AI智能学习机的宣传中，则强调AI老师一对一教学。用户只需要点击屏幕选择年级、科目和教材版本，根据指导一步步完成学科测试，系统就会自动生成一份诊断报告，涵盖用户知识点掌握情况、学习习惯等方面。

除此之外，好未来的智能学习机上也上线了AI讲题机器人小π，猿辅导推出小猿学练机，传智教育的产品也新增NLP语聊机器人。

公平与个性化

4月份，比尔盖茨在与全球教育科技独角兽公司DreamBox的CEO对谈时，认为AI领域的不断突破将颠覆教育领域，教育公平就在不远处。

在他看来，许多学生无法负担一对一的私人辅导，个性化的学习需求无法得到满足，而人工智能将会填补这个空白。

中国自古以来讲求因材施教。在国外，教育学家本杰明也曾观察到，接受一对一辅导学习的学生，在学习能力、解题技巧、知识水平都高于未被辅导过的学生，这一结论被命名为2 Sigma问题。

但是由于各种现实原因，大部分学生所接受的都是传统的大班授课，一个老师面对众多学生。而在传统的教育模式下，老师的作用主要集中在授课、布置作业和批改试卷环节。往往老师安排了答疑时间，也由于时间短，学生碍于面子等原因，造成学生无法解决自己的个性化问题。

在上文提到的Khanmigo中，就有人类老师发现，学生们向Khanmigo提出问题的数量，远远多于自己。同时，由于Khanmigo充当导师的角色，学生可以随时随地的提出问题，Khanmigo完全就是一个线上1V1导师的角色。这也解决了优秀教师资源不均的问题。

而国内推出的各种主打个性化的硬件设备，所宣传的针对不同学生推送不同内容和题目，也是千人千面的体现。AI老师在线答疑，则成为了学生的专属AI老师。

正如微软CEO在谈到AI的发展对孩子的影响时说，孩子拥有了一位AI导师，可以让他们更快乐的学习，随时随地开启学习模式。

然而，值得注意的是，如今各家推崇的个性化教育并不是一个新概念。互联网教育行业蓬勃发展时，曾推出过一对一直播课、在线一对一教学。2015年，松鼠AI上线自适应学习系统，主打个性化学习。之后沪江推出“Uni智能学习系统”，倡导“量身定制”的个性化学习。紧跟潮流的背后是机构都获得了大额融资，也吸引了众多家长的目光。

如今，ChatGPT的出现再一次炒火AI概念，个性化教育也再次成为各家追逐的焦点。教育走向智能化毋庸置疑，AI加教育的未来也在于技术的革新与进步。

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